| |
|
|
|
Organisering.
Som nævnt i baggrunden er der udarbejdet 24 rapporter fra
efteruddannelsen.
I begyndelse var det meningen, at udviklingsprojektet skulle forsøge at
lavet effektmåling på de mest gennemgående temaer fra opgaverne.
Det blev dog tydeligt, at det skulle prioriteres højt, at de
problemstillinger deltagerne skulle arbejde med, skulle knytte sig til
hverdagens processer og rutiner, hvorved det blev muligt, at vælge
problemstilling uafhængig af temaer fra efteruddannelsen.
Der er 15 deltagere i projektet, som er organiseret i 3 netværksgrupper på
tværs af arbejdspladserne.
Der blev udarbejder 4 kriterier som skulle danne grundlag for
netværksgrupperne:
-
i gruppe med fælles temaer.
-
geografi.
-
på tværs af arbejdsstederne
-
i gruppe med dem fra sammen arbejdsplads.
|
Gruppe 1 |
Gruppe 2 |
Gruppe 3 |
|
4 = Sydbo
2 = Palleshave |
2 = Sydbo
2 = Lindehuset |
2 = Bjergegården
3 = Vestereng |
Ovennævnte grupper er således sammensat ud fra 3 af kriterierne:
temaerne, gruppe tilhørsforhold og faglighed på tværs.
Der er knyttet tovholder + styregruppe til forløbet.
Projektet er sammenknyttet med Seminariet grunduddannelse, og
repræsenteret ved underviser fra denne.
Formålet med netværksgrupperne er:
-
at hjælpe hinanden til afklaring om hvilke
problemstilling der skal arbejdes med.
-
at udvikle metoder til belysning af “Gør vi det
vi tror vi gør?”
-
at modtage faglig sparring i processen.
-
evt. at bruge hinanden til at indhente data på
tværs af arbejdspladserne.
I
forløbet har hver netværksgruppe ca. 5 netværksmøder stillet til rådighed
med tovholder. Derudover skal deltagerne påregne arbejdstid mellem
netværksmøderne dels i.f.t. at arbejde med det valgte tema, og dels i.f.t.
kollegaerne.
Der er mulighed for 2 fælles temadage for samtlige deltagere.
Der skal afsættes tid til udarbejdelse af den skriftlige formidlingsdel.
Tovholder
funktionen er:
-
deltage i netværksmøderne, hvor viden skaffes
til planlægning af det videre forløb.
-
evt. faglig input i grupperne.
-
lave referat af netværksmøderne, og sørge for
at dette bliver distribueret.
-
arrangere og indkalde til evt. temadage.
-
informere styregruppen.
-
vejlede i perioden hvor det skriftlige
materiale produceres.
-
sørge for produktion af det skriftlige
materiale.
Formålet med
tilknytning til grunduddannelsen.
-
se selvstændig link.
Styregruppe:
Forstanderne fra de 5 organisationer er knyttet til projektet som
styregruppe:
Vestereng: Rose Olsen
Palleshave: p.t. Rose Olsen
Bjergegården: Henrik Milling.
Sydbo: Steen Jensen.
Lindehuset: Lis Eskildsen.
Styregruppens formål:
-
at være informeret om det løbende arbejde.
-
give medarbejderne opbakning til projektet.
-
bidrage økonomisk.
-
være garant for fagligheden.
Formidling af
projektet:
-
i deltagernes organisationer.
-
OSS
-
evt. tema-dag.
-
rapport, artikel.
-
opslagsværk om konkrete pædagogiske “værktøjer”
-
web-site.
Da
et udviklingsprojekt jo netop handler om, at forlade det kendte/sikre for
at lære, er der flere elementer der kan forandre sig undervejs, det kan
derfor være svært at følge den tilrettelagte organisering.
På nuværende tidspunkt er det blevet klart, at det har sin berettigelse at
arbejde i 3 selvstændige netværksgrupper, men at det kræver nye
overvejelser, hvis projektet skal gøres fælles. Det startede fælles og
måske skal det ende fælles!
|
|
|
|
